Investigadores integrados
Cristiana Lucas Silva
Formada em Estudos Clássicos (2008) e doutorada em História (2018), pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, é professora auxiliar convidada da Universidade Aberta. É investigadora integrada no Instituto de Estudos de Literatura e Tradição e colaboradora no Centro de Estudos Globais da Universidade Aberta, onde coordena a Linha Temática «Epistemologias e Abordagens Metodológicas». Tem participado em inúmeros projetos nas áreas da História e Cultura portuguesas, bem como na organização de encontros científicos, com destaque para o Congresso Internacional Direitos Humanos: História, Atualidade e Utopia(s) em contexto de Globalização (2023) e o Congresso Internacional “Globalogías: Miradas multidisciplinares sobre globalización, fronteras y património” (2025) ou o Colóquio Internacional “Literatura e Imaginário Vegetal: Modelos Teóricos, Formas Poéticas e Processos de Composição” (2026), além de ser a responsável pela coordenação executiva de ciclos de seminários, destacando-se o Seminário Internacional de Estudos Globais, numa parceria com a Fundação Calouste Gulbenkian. Tem focado a sua investigação no estudo de mecanismos de exclusão da alteridade numa perspetiva histórica, no âmbito da História das Ideias e das Mentalidades. É Editora-Chefe da revista e-Letras com Vida — Revista de Estudos Globais: Humanidades, Ciências e Artes.
ORCID: 0000-0001-7687-9101 | Ciência Vitae: 4B11-47D0-8039
Cristiana Vasconcelos Rodrigues
Doutorou-se em Estudos Literários - Literatura Comparada na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa em 2007. É professora auxiliar no Departamento de Humanidades da Universidade Aberta (UAb), lecionando ao nível graduado e pós-graduado nas áreas de estudos germanísticos, literatura portuguesa e estudos comparados. Além de ser investigadora integrada no IELT, colabora no Centro de Estudos Comparatistas (CEComp, FLUL). Interessa-se pela investigação no ramo dos estudos comparados, com maior incidência nos estudos interartes e no cruzamento da filosofia com a literatura. É membro fundador e faz parte da direção da Associação Espaço Llansol (http://espacollansol.blogspot.com/), que organizou e classificou o espólio literário de Maria Gabriela Llansol (1931-2008), doado recentemente à Biblioteca Nacional de Portugal, e que mantém uma actividade pública regular, com a organização de jornadas anuais, de encontros mensais temáticos e da disseminação e divulgação da obra llansoliana. Como docente na UAb participou em dois projetos relacionados com a moderação de seminários internacionais mediados por computador (CEFES, 1998-2000; CEFES 2000) e colaborou com o Laboratório de Educação a Distância e eLearning (LE@D) desde a sua génese (em 2007) até Janeiro de 2009. Integra também o grupo El@n – Ensino de Línguas Online, do Departamento de Humanidades, em colaboração com o LE@D.
ORCID: 0000-0001-5228-3370 | Ciência Vitae: 081D-F55A-6D8E
Dionísio Vila Maior
É Professor Catedrático no Departamento de Humanidades da Universidade Aberta [UAb]. As suas principais áreas de interesse e de pesquisa são Fernando Pessoa, Modernismo, Literatura e Interartes. Tem diversos livros sobre essas áreas. Diretor do Departamento de Humanidades (2022-2026) da UAb. Diretor da Delegação de Coimbra da UAb (1998-2006). Desde 2026, Membro Integrado do IELT - NOVA FCSH. Entre 2007 e 2025, e integrando outro Centro de Investigação, coordenou diversos projetos científicos: “Fernando Pessoa e a galáxia heteronímica”; “A revista Orpheu - fortuna crítica”; “Os Modernistas”; “Modernismo português e Modernismo brasileiro: diálogos e desvios”; “Futurismos”; “Futurismo en Europa y Latinoamérica”; “A produção estético-literária pelo espaço intermidial”; “Literatura(s) em concerto intercultural”; “Multiculturalismos/Lusofonia”. Enquanto Maestro do Coro Mozart, entre 2005 e 2023, orientou mais de 1100 concertos e escreveu/harmonizou/adaptou mais de 350 obras musicais.
ORCID: 0000-0002-5425-0051 | Ciência Vitae: 7A1D-3726-CD73
Filipe Alves Moreira
É professor auxiliar na Universidade Aberta no Departamento de Humanidades. As suas principais áreas de interesse e de investigação são as Literaturas e culturas ibéricas da Idade Média e do século XVI e a Crítica Textual. Entre outras publicações recentes, nacionais e internacionais, foi um dos responsáveis pela edição do Livro de Linhagens do Deão (col. Portugaliae Monumenta Historica, Academia das Ciências de Lisboa, 2020, com João Paulo Martins Ferreira), pela edição da Crónica da linhagem dos Castelo Branco (coord. Maria de Lurdes Rosa, Coimbra, Imprensa da Universidade, 2025) e pelo catálogo da exposição Rui de Pina: 500 anos depois (Biblioteca Nacional de Portugal, 2023, com Jorge Araújo). É um dos codiretores da BITAGAP – Bibliografia de Textos Antigos Galegos e Portugueses (presentemente alojada no FactGrid) e um dos responsáveis pelo podcast de divulgação Glosa Ordinaria. É também um dos coordenadores da coleção “Fontes narrativas para o estudo de D. Afonso Henriques”, no âmbito das comemorações dos 800 anos da batalha de São Mamede.
ORCID: 0000-0002-7426-7395 | Ciência Vitae: C71A-90F1-F65A
Isabel Barros Dias
É professora associada na Universidade Aberta no Departamento de Humanidades. A sua principal área de interesse e de pesquisa é a Literatura Medieval Ibérica, no âmbito da qual publicou dois livros, Metamorfoses de Babel, em 2003, e La identidad de la historiografía, em 2013. Também tem desenvolvido investigação sobre a literatura do século XVI, nomeadamente sobre Diálogos e sobre Literatura Tradicional e Oral. Tem privilegiado as perspetivas dos Estudos Comparados e dos Estudos sobre o Imaginário. É membro integrado do IELT - NOVA FCSH e coordenadora do Polo do IELT na Universidade Aberta. É membro colaborador do IEM - NOVA FCSH e do LE@D. Coordena o Projeto Acessibilidades, que apoia a inclusão de estudantes da UAb. Cocoordena o Projeto Diálogos Portugueses. É investigadora no projeto Ruy Cinatti, etnógrafo e poeta.
ORCID: 0000-0003-3479-6660 | Ciência Vitae: 5411-FEE8-F9F5
Jeffrey Scott Childs
Professor associado do Departamento de Humanidades, na Universidade Aberta, onde leciona nas áreas de Estudos Anglo-Americanos, Literatura Comparada e Estudos Globais. A sua área de investigação principal reside na reestruturação dos estudos sobre a Retórica, nomeadamente na articulação de áreas disciplinares tradicionais (Literatura, Estética, Filosofia) com práticas literárias, artísticas e multimodais mais recentes. As suas publicações incluem uma tradução da obra poética do poeta simbolista português Camilo Pessanha (Clepsydra - the Poetry of Camilo Pessanha) e um livro sobre film noir (Espelhos do Film Noir).
ORCID: 0000-0001-7105-2260 | Ciência Vitae: C41F-EABA-8C52
Luís Carlos Pimenta Gonçalves
Professor Associado no Departamento de Humanidades da Universidade Aberta, onde leciona nas áreas da Literatura e da Cultura e onde é vice-coordenador do Mestrado em Estudos Portugueses Multidisciplinares. Doutorado em Literatura Comparada, pela Universidade de Paris III – Sorbonne Nouvelle, a sua investigação tem incidido sobre a receção de autores franceses dos séc. XIX e XX em Portugal, as relações entre Literatura e outras artes, nomeadamente música e cinema, e também sobre os estudos de tradução. Tem publicado nos últimos anos estudos sobre estas áreas em revistas nacionais e internacionais, assim como assinado capítulos de livros. É igualmente autor de um livro em formato e-book publicado pela Universidade Aberta: Sociedade e Cultura Francesas: Leituras e Perspetivas.
ORCID: 0000-0003-4183-2869 | Ciência Vitae: 7D16-1FCF-DA13
Margarida Alpalhão
Doutorada pela Universidade NOVA de Lisboa (2009). Professora Auxiliar convidada na Universidade Aberta. Fez a edição, tradução e apresentação de Gossouin de Metz, Imagem do Mundo. 1245 (Lisboa, IEM, 2010), bem como a edição de Palmeirim de Inglaterra de Francisco de Moraes a partir dos três exemplares quinhentistas portugueses da obra. Recentemente tem-se dedicado aos Estudos sobre o Imaginário, interessando-se ainda pelo enciclopedismo e pela cartografia medievais. É cocoordenadora do projeto Diálogos Portugueses.
ORCID: 0000-0003-0803-4769 | Ciência Vitae: 5017-6C38-DADD
Sara Grünhagen
Professora Auxiliar no Departamento de Humanidades da Universidade Aberta e especialista em Estudos Portugueses e Estudos Narrativos, com ênfase na produção literária dos séculos XX e XXI. Doutorada em Literatura de Língua Portuguesa pela Université Sorbonne Nouvelle, em cotutela com a Universidade de Coimbra, é autora de A cor dos cabelos de Deus: a oficina de escrita de José Saramago (FJS/CLP, 2023) e de José Saramago et son atelier d'écriture (Honoré Champion, 2022), bem como coautora, com Carlos Reis, de O essencial sobre José Saramago (INCM, 2023), entre outras publicações. Foi também gestora da fase piloto do Projeto Joanina Digital (BGUC).
ORCID: 00000-0002-9025-2687 | Ciência Vitae: D31E-192E-68DF
Steffen Dix
Frequentou a universidade de Tübingen, a Universidade Católica (Lisboa) e a Freie Universität Berlin. De 2005 a 2013, foi investigador pós-doutoral no Instituto de Ciências Sociais, em Lisboa. Desde 2013 é investigador no Centro de Estudos de Comunicação e Cultura da Universidade Católica. De 2015 a 2019 foi professor convidado na Faculdade de Teologia da Universidade Católica, em Lisboa. Desde 2019 coordena o grupo de pesquisa “Religião, Globalização e Dinâmicas Locais” no Centro de Estudos Globais, na Universidade Aberta, em Lisboa. Atualmente, é Professor Auxiliar de Estudos Europeus na UAb. Publicou e editou vários livros, números especiais de periódicos, capítulos de livros e artigos em revistas científicas internacionais. Os seus interesses de pesquisa centram-se na história religiosa e secularização na Europa e no Modernismo europeu. Mais recentemente, publicou “Uma cartografia intelectual e cultural da Europa em Fernando Pessoa” (Ler História, 86; 2025), “Religious Diversity and Non-Religion Examined Within the Analytical Framework of a European History of Religion - Portugal as a Case Study” (Religions, 16(12); 2025), “Ein ernsthaftes Spiel, betrieben von Antonio Fernando Tabucchi Pessoa” (Lettre International, 152; 2026).
Investigadores colaboradores
Lúcio Sousa
Professor Associado do Departamento de Ciências Sociais e de Gestão da Universidade Aberta (UAb). É doutor em Antropologia Social pela UAb (2010) com uma tese sobre a continuidade da prática ritual e a organização social entre uma comunidade Bunak no distrito de Bobonaro em Timor-Leste, país onde viveu vários anos. A sua investigação sobre Timor-Leste centra-se nas práticas rituais e de cultura, as políticas de cultura, e a produção do conhecimento antropológico em contexto colonial e pós-colonial. Desde 2011 leciona e investiga sobre migrações forçadas e refugiados, tema que trabalhou na sua dissertação de mestrado em 1999. É investigador associado externo do Centre for Refugee Studies, York University – Canadá. Atualmente coordena o projeto Ruy Cinatti, etnógrafo e poeta, com o apoio da Fundação Calouste Gulbenkian (2019-2020).
ORCID: 0000-0002-8619-8673 | Ciência Vitae: D11B-3A5C-BE7D
Maria do Rosário Lupi Bello
Maria do Rosário Lupi Bello é Professora Associada na Universidade Aberta nas áreas dos Estudos Fílmicos, da Teoria da Literatura e dos Estudos Interartes. É membro integrado do CECC (Universidade Católica Portuguesa), no âmbito do qual dirige, desde 2019, as atividades do Grupo de Pesquisa LCR – Literatura, Cinema e Religião, inserido no Projeto CAR – Cultura-Artes-Religião, de que é coordenadora, juntamente com a investigadora Suzie Marra, sendo também membro da Rede de Investigação Internacional FID (Film and Interreligious Dialogue), sedeada no CEIS20 – Universidade de Coimbra. Tem lecionado noutras universidades, nomeadamente no Brasil (UNESP, PUC-SP e USP) nas áreas dos Estudos de Cinema e Interartes. É membro do Conselho Editorial da Universidade Católica Portuguesa e autora de obras como Narrativa Literária e Narrativa Fílmica. O caso de «Amor de Perdição» (1.ª ed. 2005, 2.ª ed. 2008) e Tempo e Narrativa no Cinema de Manoel de Oliveira (2022).
ORCID: 0000-0002-9638-2773 | Ciência Vitae: 4217-0FE9-62AB
Keu Apoema
Educadora, pesquisadora e contadora de histórias. Doutora em Educação pela FAE/UFMG, mestra em Educação pela FACED/UFBA, especialista em Arte e Educação pela PUC Minas e graduada em Administração pela Universidade de Pernambuco. No contexto da pesquisa de mestrado, abordou o trânsito das narrativas orais da tradição para a contemporaneidade e como estas se instalam na educação básica. Atualmente, conduz uma pesquisa sobre os processos de aprendizagem de lideranças tradicionais de Timor-Leste, os chamados "lia na'in", os senhores da palavra, no contexto da resistência e construção da nação. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Arte e Educação, atuando principalmente com os seguintes temas: conhecimentos tradicionais, arte decolonial, tradições orais, narrativas contra-hegemônicas e contação de histórias.
ORCID: 0009-0009-9647-3411 | Ciência Vitae: 5C15-2364-3F18
Roberto Rigaud Navega-Costa
Bacharel em Filosofia pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2018); Aluno Especial de Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e Fronteiras da Unioeste – Foz do Iguaçu. Mestre pelo PPG em Sociedade, Cultura e Fronteiras da Unioeste – Foz do Iguaçu. Defendeu sua dissertação em 2021. Bolseiro da Capes entre 2019 e 2021, durante o mestrado. Pós-Graduado, Latu Sensu, em Antropologia em 2021; em História em 2021; e em Arqueologia e Matrimónio em 2021. Psicanalista formado pelo IBPC em 2021. Pós-graduado em Estudos Medievais, pela Universidade Aberta e Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Membro do grupo de investigação do CLAEC – Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura como investigador associado. Membro colaborador do Instituto Estudos Medievais, da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, da Universidade Nova de Lisboa, como Investigador.
ORCID: 0000-0001-9335-0779 | Ciência Vitae: 4210-F896-DD46
Rosa Maria Sequeira
Rosa Maria Sequeira é professora aposentada da Universidade Aberta. Tem-se dedicado, no ensino e na investigação, aos Estudos Comparados, Estudos Globais e Comunicação Intercultural, com destaque para o ensino da literatura e cultura no Português Língua Não Materna. Publicou, entre outros estudos, os seguintes livros: A imagem da cidade na poesia moderna. Cesário Verde e Fernando Pessoa (1990), O poder e o desejo. O ensino da literatura a estrangeiros na universidade (2003), Português Língua Segunda – e-book (2007), A interculturalidade na escola e as narrativas de expressão oral (com Dulce Oliveira) (2012), Desejo e sedução. Circulação intercultural do donjuanismo (2017), Comunicar Bem. Práticas e estruturas comunicativas- e-book (2022).
ORCID: 0000-0001-7501-8780 | Ciência Vitae: 3512-0E40-D6CB
Vicente Paulino
Doutorado em Cultura e Comunicação pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. É licenciado em Ciências da Comunicação, variante de Comunicação, Cultura e Arte e Mestre em Ciências da Comunicação/especialização em Cultura Contemporânea e Novas Tecnologias, pela NOVA FCSH. Secretário da RENETIL do distrito de Maliana – Timor-Leste (1999-2000); Fundador e Redator do “Boletim Semanal Kuda Ulun Lian”, Maliana-Timor-Leste (1999-2001); Observador da Primeira Eleição para a Assembleia Constituinte de Timor-Leste (2001). É Professor da Universidade Nacional Timor Lorosa’e e Diretor do Centro de Estudos de Cultura e Artes da Universidade Nacional Timor Lorosa’e (CECA-UNTL). Foi Diretor da Unidade de Produção e Disseminação do Conhecimento do Programa de Pós-Graduação e Pesquisa da UNTL. Foi Professor do Curso de Mestrado em Relações Internacionais na Universidade da Paz (UNPAZ) em 2016-2017.
ORCID: 0000-0003-0215-9712 | Ciência Vitae: 8F1B-EEA2-AB67
Investigadores doutorandos
Carlos José Mendes da Silva
Nascido em Guimarães, a 13 de abril de 1974, licenciado pela Universidade de Aveiro em Português, Latim e Grego e com mestrado em Estudos Portugueses Multidisciplinares, pela Universidade Aberta. Trabalha na Escola Básica e Secundária Prof. Dr. Francisco Freitas Branco, no Porto Santo, Madeira. Está a desenvolver uma tese de doutoramento intitulada Tempo de agora de Martim Affonso de Miranda: edição e estudo dos quatro diálogos (Doutoramento em Estudos Portugueses – UAb).
ORCID: 0009-0001-8990-3294 | Ciência Vitae: E018-BDB0-E218
Diana Maia
Leitora de Português Língua Estrangeira na Universidade Nankai (Tianjin, China) desde 2017, onde é responsável por planear e lecionar unidades curriculares relativas à língua e cultura portuguesas. Concluiu o mestrado em Estudos Interculturais Português/Chinês: Tradução, Formação e Comunicação Empresarial da Universidade do Minho em 2016. Desde 2022, frequenta o curso de Doutoramento em Estudos Portugueses da Universidade Aberta com especialização em Literatura Portuguesa. Tem como principais interesses de investigação: literatura portuguesa, estudos interculturais e ensino de PLE.
ORCID: 0009-0004-8069-1725 | Ciência Vitae: 8C16-BA42-C81C
Virgínia Bazzetti Boechat
Leciona português língua não materna na AgroParisTech, Mines Paris PSL e École Normale Supérieure. É investigadora nas áreas de Literatura, História da Arte e História do Livro, com ênfase na Idade Média e no Renascimento. Cursa um segundo doutoramento, em Estudos Medievais, na Universidade NOVA de Lisboa e na Universidade Aberta, com uma tese intitulada “Os mais antigos impressos ibéricos que contêm o Livro de Marco Polo: contexto, tipografia, xilogravuras, aspectos textuais”. Realizou investigação pós-doutoral financiada pela Capes na Universidade de Aveiro, foi Professora Temporária de Literatura na Universidade Federal do Pampa, é Doutora em Letras pela Universidade de São Paulo, Mestre em Estudos de Literatura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro e Bacharel em Letras pela Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ORCID: 0009-0001-2037-4152 | Ciência Vitae: FF11-0586-5257
O IELT é é financiado por Fundos Nacionais através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia no âmbito do projeto UID/00657, Instituto de Estudos de Literatura e Tradição – Patrimónios, Artes e Culturas.